教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
多年教学经验,潜心研究中考出题方向和思路,考试方向把握较准确,本人通过多年经验,总结出一整套复习方案包括(单词,词组,课本知识点,语法专项,同义词辨析,首字母填空,句子翻译,阅读,听力,作文等专项)便于学生复习。总结了一些适合应试教育的一些解题方法和技巧(及所谓的“公式”),让英语不再神秘,让学生轻松应对考试!
本人责任心强,有耐心,抓基础,重方法,经验较丰富!每年所教学生以2中,华育南,华育北,华育高新区,新世纪,26中,51中为主,高中以钢高,8中,三中,十三中为主,100%提高成绩。
基本教学思路:基础差的学员,单词,词组分批背完,语法专题攻破单选,完型,做到不丢基础题分,然后专项强化。
基础较好的学生,强化知识点,做到熟能生巧,讲错题,总结丢分原因,找最快最准的做题方法。
教学感悟:
有些学生不笨,但是懒。有些学生勤劳,但成绩不好,不知道该怎么学,找不到考点在哪里,做题只能凭感觉蒙。有些学生靠语感,说不出为什么,这个可以撑到9年上,到中考总复习,问题就会暴漏,到时候就会心里没底,觉得英语怎么成绩还下降了!还有些同学对语法了解的少,一些专业术语(像定语从句,宾语从句,定语后置,非谓语动词等等不能对号入座,所以跟不上老师的思路,导致对英语失去信心!所以,在初中英语的学习中,切记不要不懂装懂,要多提问题,多总结,勤记勤背。只要找对方法,初中英语其实很简单!
高中英语,单词和词组是基本,大量阅读是提分的关键,还有搞懂一些主要语法(名词性从句,定语从句,非谓语动词,情态动词和虚拟语气及一些特殊句式等主要语法知识)
以上都是个人见解,仅供参考,本人上课可以根据学生情况的不同,调整学习计划。由于目前课比较满,请提前几天预约。
2012年中考,所带学生中,8名140以上,7名130多分,3名120多
2013年,所带学生80% 130分以上,顺利考上一中,钢高,八中。我会尽最大努力,争取在2014年的中考取得更好的成绩。
备注:1)常年招艺考生补习文化课!平时白天上课可优惠!
2)如果孩子十分不爱学习,请不要联系我!我会认真对待每个学生,成绩的提升,需要我们的共同努力,我会尽力让每个学生在中,高考中都能考出理想成绩!
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